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《国际中文教育中文水平等级标准》与美国K16中文教学有效结合
2022年美国中文教学设计理念与应用系列公益讲座（第一期）
讲座由美国中文教师协会副会长郦帅老师主持，邀请北京语言大学国际汉语教育学院的王鸿滨教授、美国华盛顿大学（圣路易斯，Washington University in St Louis）梁霞教授与俄克拉荷马大学的张洁副教授3位主讲专家解读《国际中文教育中文水平等级标准》，探讨国际中文教育如何与美国教学标准进行衔接与结合。在圆桌讨论环节，各位专家以如何进一步“在美国汉语教学中深化应用最新等级标准”为话题展开了一场精彩的互动交流。
郦帅
美国中文教师协会副会长
美国佐治亚州立大学（Georgia State University）世界语言与文化系副教授、中文项目负责人、美国中文教师学会理事、副会长。Chinese as a Second Language期刊书评栏目编辑。研究方向为汉语作为第二语言的习得研究及二语语用学。合作编著有Classroom research on Chinese as a second language (2019) 及Engaging language learners through technology integration: Theories, applications, and outcomes (2014)。2017年受Chinese as a Second Language Research期刊邀请合作编辑汉语二语语用研究主题特刊。研究成果发表于Language Learning, The Modern Language Journal, Language Teaching, Studies in Second Language Acquisition, System, Language Assessment Quarterly, Language Testing in Asia, Pragmatics and Cognition, Contrastive Pragmatics, Chinese as A Second Language, Chinese as A Second Language Research 等国际期刊。曾受邀担任Modern Language Association项目顾问以及Chinese Flagship教师培训主讲人。
王鸿滨
北京语言大学汉语国际教育研究院
北京语言大学汉语国际教育研究院教授，硕士生导师，复旦大学文学博士，北京师范大学博士后。出版专著6部，参与编写著作2部，发表语言学论文50余篇；主持国家社科基金重点项目、教育部哲学社会科学规划项目、北京市哲学社会科学基金项目、上海市哲学社会科学规划项目、国际中文教育研究重点项目和汉考国际科研基金重点项目。参与编纂“十二五”国家重点图书出版规划项目《大辞海》（语词卷）。作为教育部中外语言交流合作中心《国际中文教育中文水平等级标准》研发组成员，完成了“语法等级大纲”(A级附录)的研发工作。
美国华盛顿大学（Washington University in St Louis）东亚系教学教授，美国中文教师学会理事。暑期兼任美国CET留学项目北京学术主任。曾任美国杜克大学暑期在华项目（北京）主任、普林斯顿大学北京暑期项目年级负责老师等职。近年发表的专著、教材和论文包括：专著《美国大学汉语教育研究》，论文《国际汉语教师在跨文化交际中的文化立场与态度》《美国大学中文教材的发展历程对教材编写的启示》《从成功中文学习者群体的角度看中文学习的过程和规律》《汉语国际教育中词汇教学的特点、内容与方法》《美国中国古代文学研究管窥》《中国古代白话小说性别话语英译——以十七世纪古代白话小说为例》等。
梁霞
美国华盛顿大学
张洁
俄克拉荷马大学
美国俄克拉荷马大学现代语言、文学和语言学系副教授。获得美国宾州州立大学应用语言学博士学位，并先后在北京科技大学、宾州州立大学和美国国防语言学院外语中心任教。研究兴趣包括社会文化理论、第二语言习得、外语教学法、动态测试、概念式教学法以及学习者语料库研究。她在The Modern Language Journal, Language Testing, Chinese as a Second Language, Language and Sociocultural Theory, Language Teaching Research, 《世界汉语教学》 等期刊上发表过学术文章，是Chinese Language Education in the United States (Springer, 2016)一书的编者之一。曾担任美国中文教师学会理事和俄克拉荷马州中文教学协会会长。
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