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2022,全美中文教学的现状、挑战与展望

2022年美国中文教学设计理念与应用系列公益讲座(第二期)

“后疫情”时期,美国K12教学需要什么样的中文教师?

2022年美国中文教学设计理念与应用系列公益讲座(第十期)

《国际中文教育中文水平等级标准》与美国K16中文教学有效结合

2022年美国中文教学设计理念与应用系列公益讲座(第一期)

任务教学设计实施原则与案例应用

2022年美国中文教学设计理念与应用系列公益讲座(第八期)

基于新标准和新教学参考框架下的海外中国文化教学设计理念与应用

2022年美国中文教学设计理念与应用系列公益讲座(第三期)

实施有效性教学:美国K12中文课堂教学管理的难点与解决方法

2022年美国中文教学设计理念与应用系列公益讲座(第四期)

探索线上线下相融合的国际中文教学之路——以《轻松学中文》全新数字教学资源为例

2022年美国中文教学设计理念与应用系列公益讲座(第六期)

美国K12“生生互动”教学设计理念与方法

2022年美国中文教学设计理念与应用系列公益讲座(第七期)

美国K12中小学中文教学与学科教学的融合教学设计策略与应用

2022年美国中文教学设计理念与应用系列公益讲座(第五期)

美国中文线上教学测试与评估的方式方法

2022年美国中文教学设计理念与应用系列公益讲座(第九期)

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